探索科学奥秘 点亮创新梦想——绥德县逸夫小学成功举办2026年校园科技活动周系列活动

2026年5月11日至15日，以“探索科学奥秘点亮创新梦想”为主题的校园科技活动周在绥德县逸夫实验小学热烈举行。本次活动周贯彻“易组织、易落地、全员可参与”的原则，设置了显微镜观察、沉浮实验、电路基础实验、简易显微镜制作、电子积木创意拼搭及科技幻想画创作等六大趣味项目，全校各年级学生轮流参与，在动手动脑中感受科学魅力，点燃创新火花。

微观世界初体验：小镜头里的大发现

“哇!原来洋葱表皮细胞像一个个小格子!”5月11日下午，三、四年级的学生第一次通过光学显微镜观察到了植物细胞结构。在科学老师的指导下，孩子们依次调整焦距，观察了树叶纹理、昆虫翅膀、棉纤维等标本。一双双好奇的眼睛紧贴目镜，不时发出惊叹。四(2)班的田城同学兴奋地说：“平时看不见的东西，显微镜下竟然这么漂亮，科学太神奇了!”

趣味实验人人做：沉浮之间悟原理

5月12日上午，一、二年级的小朋友在水槽前忙得不亦乐乎。木块浮起来了，铁块沉下去了……那鸡蛋呢?当老师往清水里不断加盐，原本沉底的鸡蛋慢慢漂浮起来时，孩子们激动得拍起手来。“老师，是因为盐水变‘稠’了吗?”面对稚嫩的提问，老师用通俗的语言讲解了密度与浮力的关系。简单的材料、直观的现象，让低年级学生在游戏中理解了科学原理。

同日下午，五、六年级的学生在“电路基础实验”中当起了小小电工。电池、导线、小灯泡、开关……一根根连接，一次次尝试。当小灯泡成功亮起的那一刻，每张脸上都写满了成就感。“原来让灯亮起来并不难，通路闭合了，电流就过来了。”六(1)班的张露同学边说边向同伴展示自己的电路作品。

动手制作显创意：自制显微镜与电子积木

5月13日是高年级学生最期待的“手工科创日”。上午，五年级学生利用凸透镜、硬卡纸、胶带等简易材料，一步步组装成简易显微镜。“虽然比不上专业显微镜清晰，但真的能把字放大!”孩子们拿着自制的“科学玩具”互相观察，在制作中理解了凸透镜成像的原理。

下午的电子积木创意拼搭更是将气氛推向高潮。三、四年级的孩子们两人一组，对照图纸拼接声光电路、感应电路。不用焊接，不用工具，像搭积木一样轻松完成了一个会发光、会报警的小装置。“我拼了一个天黑就自动亮灯的路灯模型!”孩子们争先恐后地展示着自己的“发明专利”。庞舒琪老师表示，电子积木降低了电学门槛，有效激发了学生的科创兴趣。

画笔描绘未来梦：科幻画展示奇思妙想

在整个活动周期间，各班美术课上同步开展了科技幻想画创作。一二年级的小朋友用彩笔画出了太空城市、智能垃圾分类车;高年级学生则描绘了火星基地、环保飞行器、海洋清洁机器人等充满想象力的场景。一幅幅色彩斑斓的画作，承载着孩子们对未来科技与绿色地球的美好向往。

总结表彰促进步：科学种子播心田

5月15日下午，活动周总结表彰大会在操场举行。学校对活动中表现突出的班级和个人进行了表扬，颁发了“小小科学家”“创意之星”“科幻画小画家”等荣誉证书。副校长霍文莉在总结中说道：“这一周，我们看到每一个孩子都积极参与、主动探究。科学不再是课本上枯燥的公式，而是手中的实验、眼中的光。希望同学们保持这份好奇心，在未来的学习生活中继续爱科学、学科学、用科学。”

本次科技活动周虽然只有短短五天，但组织有序、内容丰富、全员覆盖，真正做到了“人人有体验、班班有作品、处处有科学”。活动不仅拓宽了学生的科学视野，锻炼了动手实践与团队协作能力，更在校园里营造了崇尚科学、勇于创新的浓厚氛围。相信这颗科学的种子必将在孩子们心中生根发芽，长成参天大树。(李娜)

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